第一语言决定一个人的语言能力
如果您说了三年的中文，然后搬到法国开始只用法语交流，那么您可能会忘记第一语言。但不是你的大脑。麦吉尔大学蒙特利尔神经学研究所的研究人员发现，大脑中神经元参与语音处理的工作取决于孩子学习的第一语言。尚无关于俄语和其他语言影响的视觉信息。在此图像中，绿色表示法语在语音处理中使用的区域。会说中文和法语的孩子会在红色区域内活动。在三岁之前离开中国并且从那时起未使用母语的儿童的活动被标记为蓝色。
测试大脑功能的毫无意义的单词
研究人员采访了三组年龄在10至17岁的儿童，他们的语言背景各不相同。第一组中有在法国出生和成长的孩子，他们的家人讲法语，他们自己只使用这种语言。第二组包括法国父母收养的来自中国的孩子，他们从小就不再说汉语。第三组的孩子会讲两种语言。研究人员使用功能磁共振成像来发现孩子的大脑对无意义的单词的反应。在第一组中，儿童涉及额回和胰岛。在其他两组中，中额额回活跃，左额额叶皮质为颞回。演讲的声音在大脑中留下痕迹
科学家发现，在从小就不再讲汉语而只使用法语的孩子中，大脑与讲两种语言的孩子的大脑工作方式相似。该研究的作者拉拉·皮尔斯（ Lara Pearce）：“在生命的第一年，作为开发语言的第一步，婴儿的大脑被配置为收集和存储与他们所听到的语言相关且重要的声音信息。”研究表明，中国孩子不会像法国人那样使用法语工作。结论使我们可以谈论早期演讲经验对大脑进一步组织的独特而持久的影响-创建的模式会影响语言学习和大脑适应新条件的能力。对于科学家而言，下一步是进行一项实验，该实验将揭示语言比中文和法语（例如，法语和西班牙语）更近的儿童大脑活动将发生多少变化。早期经验的影响
索尼公司创始人之一Ibuka Masaru在他的书“ It's Three Too Late”中谈到了早期经历的影响，讲述了一个年轻人去国外工作并将妻子和新生女婴带到东北地区的父母的故事。日本东部。婴儿开始说话之前，祖父和祖母经常玩耍并与孩子交谈。当女孩在东京讲话时，尽管所有家庭成员都讲普通的日语，但她开始使用东北方言中的单词。这个女孩即使在学校也无法摆脱这种口音。在孩子开始说话之前，方言就通过孩子的大脑通道传播。目前，麦吉尔大学的蒙特利尔神经学研究所的一项研究证实了语言对幼儿大脑影响的重要性。 Source: https://habr.com/ru/post/zh-CN387955/
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