🤜🏽 💀 🍗 为什么我们没有婴儿的回忆 ⏱️ 👨‍💻 🐐

您与认识多年的人共进午餐。您在一起参加聚会，庆祝生日，在公园里散步并沉迷于对冰淇淋的热爱。你甚至一起休息。通常，他们在您身上花了很多钱。但是您不记得其中任何一个。

从一生中最激动人心的时刻-从您出生的那一天-到第一步，言语，食物以及托儿所，大多数人在生命的最初几年都不记得任何东西。即使在最初的记忆之后，其他人仍然很少见，彼此之间的差距很大，直到童年的某个时候。为什么会这样呢？

数十年来，我们生活记录中的这个漏洞使父母和困惑的心理学家，神经科学家和语言学家感到不安。她是激情之一心理疗法之父西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）于100多年前创造了“ 婴儿健忘症 ” 一词。

关于这些差距的思考提出了有趣的问题。难道我们真的保留了我们的早期记忆，还是发明了它们？我们可以回忆起没有用言语描述事件的事件吗？是否有可能找回失去的记忆？

困惑的部分原因是儿童吸收了像海绵一样的信息，每秒形成大约700个新的神经连接，并展示了最好的多语种会羡慕的语言学习技能。最近的研究表明，他们仍然在子宫内时就开始训练大脑。

但是，即使成年人也失去了他们不尝试访问的信息。因此，婴儿遗忘症的一种解释是一生中发生的自然遗忘过程的结果。

答案包含在19世纪德国埃宾格斯（Ebbingaus）的德国心理学家的作品中，他对自己进行了一些高级实验以测试人类记忆的局限性。为了确保他的记忆清晰，他发明了“无意义的音节”-由随机字母组成的单词-并成千上万的记忆。

他的遗忘曲线图显示了我们记忆已学事物的能力出乎意料的迅速下降。如果您不理会大脑，一个小时之内就会丢弃一半的新物质。到第30天，剩下的2-3％。

Ebbingaus发现遗忘过程的可预测性非常重要。因此，要找出婴儿的大脑是否不同，我们只需要比较图表即可。在1980年代，科学家进行了这样的计算，他们发现从出生到6-7岁，我们所能唤起的记忆要比预期的少得多。因此，很明显原因有所不同。

有趣的是，不同的人有不同的年龄。有些人可能会想起两岁时发生的事件，而另一些人则要等到7-8 岁时才有记忆。平均而言，间歇性记忆出现在3.5岁左右。更有趣的是，遗忘的差异可以追溯到不同的国家，最早的记忆的平均年龄可以相差多达两年。

由此可以得出关于遗忘的结论吗？康奈尔大学的心理学家王琦聚集了来自中美大学生的数百个回忆。正如刻板印象所预测的那样，美国的故事更长，更复杂，而且明显以自我为中心。中国的故事更短，更真实-平均在六个月后开始。

这些结果得到许多其他研究的支持。记忆更加详细和集中的人自己更容易回忆起它们。显然，在这种情况下，出于个人利益会有所帮助，因为以您自己的观点进行工作会给事件带来意义。 “这就是想法之间的区别，“动物园里有老虎”和“我看到动物园里的老虎，尽管它们很吓人，但我还是很感兴趣，”埃默里大学的心理学家罗宾·福什（Robyn Fivush）说。

当王重复实验，但与孩子们的母亲在一起时，他得到了类似的结果。也就是说，如果您记性不好，您的父母应该对此负责。

王的第一个记忆是与她的母亲和姐姐一起在中国重庆的家中的山间漫步。她大约六岁。在她移居美国之前，没有人问过这样的问题。 “在东方文化中，童年记忆并不重要。人们会问：“您在乎什么？”她说。

沃恩说：“如果社会说这些记忆对您很重要，您将珍惜它们。”早期记忆的记录属于新西兰的毛利人，过去的文化在其中发挥着重要作用。许多人可能会回忆起两年半中发生的事件。

我们的文化也可以影响我们谈论记忆的方式，一些心理学家认为，记忆只有在我们掌握演讲后才会出现。语言有助于建立结构，组织记忆，阐述。 Thebash说：“当您创建一个故事时，体验会变得井井有条，并且随着时间的流逝更容易记住。”但是一些心理学家对此表示怀疑。例如，在出生后聋哑且没有手语成长的儿童中，第一次记忆的年龄与其他人没有什么不同。

在此基础上，我们可以假设我们不记得生命的最初几年，因为大脑根本没有时间开发为此所需的设备。出现这种现象的原因是神经生物学史上最著名的人，简称HM。经过无能为力的癫痫手术后，海马受损，HM无法为任何新事件记忆。 “这是我们学习和记忆机会的中心。 “如果不是海马，我就不会记得这段谈话，”圣约翰大学记忆与学习专业的学生杰弗里·法根说。

有趣的是，患者可以像孩子一样学习。当科学家要求他复制五角星的照片，照照镜子时（这比看起来要难得多），他的技术有时会得到改善-尽管事实上每种经历对他来说都是新的。

也许在很小的时候，海马体就没有足够的发育以建立对事件的完整记忆。大鼠，猴子和人类的幼崽在生命的头几年继续向海马中添加新的神经元，我们都无法在婴儿期建立长久的记忆-显然，一旦我们完成了新神经元的形成，我们就会突然获得这种能力。法根说：“在婴幼儿中，海马体发育不佳。”

但是我们的记忆会由于海马体发育不足而丢失，还是根本不形成？由于童年事件会在我们忘记行为后很长一段时间内影响我们的行为，因此一些心理学家认为应将它们存储在某个地方。法根说：“记忆可能遥不可及，但凭经验证明这很困难。”

但是我们应该对从那时起的记忆保持谨慎-我们的童年充满了从未发生过的错误记忆。

加州大学欧文分校的心理学家伊丽莎白·洛夫图斯（Elizabeth Loftus）致力于研究这一现象。她说：“人们可以拾取提示并将其可视化-并且它们成为记忆。”

虚构事件

Loftus直接知道这是多么容易。她的母亲在16岁时就淹死在游泳池中。一年后，一位亲戚说服她，她已经发现了一个漂浮的，没有生命的尸体。但是一周后，回忆又回来了-一位亲戚解释说他错了，其他人找到了尸体。

当然，没有人喜欢听到他们的记忆是假的。为了说服怀疑者，Loftus需要明确的证据。在1980年代，她招募了志愿者进行研究，并灌输了她的记忆。

Loftus提出了一个复杂的故事，讲述了一个孩子失踪后去超市的一次痛苦旅行，此后他被一个好老妇救了下来，并与家人团聚。出于说服力，她吸引了受试者的家人。 “我们告诉参与者我们正在和他们的母亲谈话，她谈到了发生在他们身上的一些事件。”几乎三分之一的受试者都屈服于此，有些人甚至对其进行了详细回忆。通常，我们对虚构的回忆比对我们真实发生的回忆更有信心。

即使您的记忆是基于真实事件的，事后看来，它们也可能会通过稍后在对话中引入的记忆而被重新塑造和改变。您决定何时将姐姐变成带有标记的斑马？您在视频中看到了它。你妈妈做的第三个生日蛋糕？你哥哥告诉你这个。

也许最大的谜团不是我们为什么不记得童年，而是我们是否还能相信自己的记忆。

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