许多人对如何更好地学习以及为什么学习这一问题感兴趣。 让我们看一下所有的训练方案，并为该任务选择最佳方案。
因此，IT领域的主要培训类型如下：
- 论坛，会议，免费资源
- 书本
- 互联网上的远程自学
- 网络研讨会
- 全日制学习
也许还有其他形式，但是在大多数情况下，它们与已经指出的形式相似。 现在让我们分别检查每种培训形式，并确定优点和缺点。
论坛，会议和免费资源
当说出“免费”一词时，通常会从头顶飞过的第一个想法与“谁为它付出代价，为什么他需要它？”这个问题有关，因为他们说“现在即使在捕鼠器中也没有免费的奶酪”。 显然，大多数“共享软件”免费资源都是为了吸引您的注意力并让您花费最昂贵的时间而创建的。 所有免费资源和会议的99.999％都是为特定的营销目的而举办的，而且我很久以来一直不相信利他主义，至少在互联网上不这样）。 因此，所有免费活动的主要目标是立即或稍后“销售”-没关系，主要是使创意，技术，概念，产品感兴趣，并使读者转向创作者所需的动作，无论是在网站上注册还是接收混合的新闻通过广告或订阅YouTube频道。 这绝对没有错，每个人都在尽其所能推广自己的产品或自己，问题出在您身上……
此类事件可能会耗费空前的时间而没有任何可见的结果，因为在任何情况下您都无法或者仅选择必要的信息而受到很大的限制，剩下的90％或更多将归您所有。 为了使自己保持“ IT形式”，您可以使用此知识资源，但是建议您将自己限制为最多总培训时间的5％。 为什么这么少？ 因为自由资源通常不提供您需要的信息，而是要提供的信息。 此外，在基于免费资源的培训中，没有学习结构，也就是说，学习过程是在爆发中进行的，不允许您深入研究主题或通过所有可用知识进行并行比较和分组。 从管理技术时间的角度来看，最好不要将在Internet上搜索信息视为培训，而应将其视为获得认知。
技术论坛值得特别关注...这些资源通常是由于硬件，软件或工作流程的任何问题而由“受苦者”创建的。 在此类资源上，有些人会提出问题并从其他人那里获得答案，直到问题解决或没有人可以回答。 对于IT和IS专业人员而言，论坛是非常宝贵的信息来源，因为论坛使您可以回答“尖锐”的问题，这些问题使几个月都无法等待在相当短的时间内回答正式培训。 论坛是解决系统“不理想”配置问题或这些系统“不理想”代码的后果所必需的信息，有时甚至是关键信息。 使用论坛是针对事件的“逐点”解决方案是有道理的，但是论坛绝对不旨在进行基础培训，并且通常假定存在入门级知识。 因此，论坛（如会议）不能被视为全面的培训资源。
总结一下：
+免费（他们也可以参加会议）
+随时可以访问网站信息
+优秀的信息资源，可以紧急应对
-信息未验证
-信息过于肤浅
-没有建立职业培训的系统
-花大量时间搜索或过滤必要的信息
-不测试自己的知识
判决：不是教学方法，而是意识的来源书本
书籍是最艰苦，最漫长的知识来源，但同时也是最基础和最全面的知识之一。 书籍是自学的理想之选，但要求学生有很高的抱负，因为随便阅读书籍而无需沉浸其中，对细节进行分析几乎没有结果，只需要花费时间。 最佳的阅读方式包括在书本中以纸质和电子形式记录笔记，以及保持摘要。 本书的摘要保证了对必要材料的最少吸收。 许多人会发现编写提要是一项繁琐，枯燥且漫长的任务，但是作为一个已经阅读我的专业100本书的人，我可以说一次编写提要比重新阅读或翻阅数十本书更好（特别是如果您准备考试）。
书籍和书籍学习的主要缺点是什么？ 首先，这是一个纯粹的理论……读完这本书后，我们几乎没有任何技能，因为如果不采取其他行动，我们将无法应用所获得的知识。 其次，时间和决心。 一本书不能一次被“吃掉”，它必须被部分“吃掉”作为“大象”，并且为了“吃掉一本大象”而不是小说文本的1200页，必须具有一定的意志力和时间计划。 否则，我们会经常遇到“从头开始”的情况，也就是说，我们将开始阅读这本书，但永远不会结束。 当我开始阅读有关物理安全的书籍时，我经历了好几次……他们是如此无聊，以至于我读了三分之一，然后停下来了，然后过了几个月，我不得不重新开始，因为我不记得自己读过什么。
因此，对于书本教育，首先必须非常有动力和以结果为导向，这远非总是那么简单。 尽管如此，书还是给人最好的记忆效果，这是由于读者可以随时停下来重新阅读不完全理解的材料，对某些结论进行思考，并与自己的工作情况相提并论。
总结书籍：
+更好地吸收材料
+通常与主题或认证相关
+结构良好的材料
+价格便宜
-最长的教学方式
-需要良好的意志力
-没有练习
-没有办法问问题
-不测试自己的知识
结论：书籍是理论知识的最基本和最耗时的来源，但没有提供发展技能的机会。互联网上的远程自学
互联网上的在线自学正在成为最受欢迎的知识来源之一。 这种培训方法因其移动性而迅速传播：培训可随时通过任何设备进行，最重要的是，应该可以访问Internet。 自我训练通常以专门创建的视频的形式进行，其中向收听者提供丰富的多媒体内容。 当课程就像电影一样学习时，总是很高兴学习，在那里他们展示并解释屏幕上发生的一切。 除了视频和音频培训，还有一些简单的文本模块可以在屏幕上显示多个页面，您需要从屏幕上阅读它们。 在我看来，这是最无聊的选择，当我打开下一个制造商的下一个在线课程并在屏幕上仅看到文本时，我会感到不满和cha恼。
通常，远程自学习方法越来越复杂，而且使用起来也很方便：您可以很好地构造材料，将其分解为课程，添加一些带有实际任务和测试的简单插图以检查材料的同化，但是仍然有许多缺点。 但是，第一个缺点是理论上没有参考实践，这些课程中给出的示例通常不能满足基础培训的需求。 第二个问题是不可能对材料提出某种问题，如果不清楚，您将无所事事……在我的实践中，有几十门这样的课程，在“稀疏”的地方只是对某些信息保持沉默而没有给出解释为什么会发生这种情况，也就是说，您必须隐含地信任作者，并且“内在矛盾精神”和好奇心不能总是与此相适应。 此外，这些课程的内容可能很糟糕。在阅读远程课程的材料时，有很多例子更像是一个催眠课，并且唯一的想法是“什么时候结束”就会在你的脑海中响起。
通过这种格式，一个人获得的知识最少，我称之为：他“听”了这门课程……从字面上看。 而且，如果您将坦率无聊的在线课程与一本书进行比较，那本书会更好）。 最后，就像书籍一样，必须有在线自我学习的动力。 这是一回事，当这是为销售专家设计的带语音的演示文稿，而演示文稿的设计时间为2个小时，而另一方面，则是针对工程师的培训课程，聆听时间为50个小时……如果没有仔细的时间计划和系统的培训，就不会有太大意义。
底线是：
+多媒体
+交通便利
+足够快的培训
+学习结构
+绑定到主题或证书
+不便宜，但还不是很贵
-并非总是优质的内容
-实际技能的开端，但还不够
-需要意志力
-没有办法问问题
-最低知识测验
结论：这种教学方法非常有效，建议快速建立各个领域的理论基础的学历，但由于缺乏实际任务，因此不能完全替代全日制学习。网络研讨会
网络研讨会可以定位为混合培训。 现在，各种课程开始获得发展势头，培训人员可以现场阅读，并能够回答问题并进行小型实践课。 这种培训方法的主要目的是解决人们搬迁学习，在培训中心所在城市提供住宿以及相关费用的问题。 我碰巧参加了几场此类在线会议，当大约一百人听一门课程时，每个人都与讲师有联系，您可以在阅读材料后提出问题，并可以进入看台对所传递的材料进行练习。 一切似乎都很好，一个教练可以回答问题和某种实践，但是一如既往地存在某些缺点...
第一个弊端是庞大的团队，无法让培训师的注意力集中在课程的每位参与者上，因此整个课程的90％都是沉默的，教练没有机会问所有人或弄清楚什么是明确的，什么不是。 一般问题变成空白“谁有问题？” 99％的人因谦虚的谦虚和不愿显得愚蠢而被忽略...
此外，还有时间限制。 如果在全日制学习的情况下，您可以在课程中直接在相当深的层次上直接分析有趣的问题，那么这不能在远程学习的框架内完成，因为这种培训与课程的时间框架更加紧密地联系在一起。
第三个缺点是缺乏团队协作的能力，并且由于距离相同而无法解决复杂的问题。 第四个是几乎完全缺乏控制力……教练无法保证为坐在他5,000 km之外的人提供训练的结果。 当您收听在线远程学习课程时，您会意识到，即使分心了，即使您离开计算机几个小时，也不会有人注意到。 远程学习并未为讲师提供主要机会之一-听众控制。 一切再次保持在听众的“良心”上……如果他犹豫并错过了一些东西，通常会出现一种情况，即所有继续听完该课程都是完全无用的。 您分心了一个小时，然后意识到自己已经失去了“逻辑线索”，无法理解正在说的话。 如果这是远程课程，则除了可以从屏幕上录制该课程并再次完全收听之外，您将无法对此进行任何操作。 由于缺乏听众控制，培训者不可能跟踪谁理解和学习了材料以及谁是培训的肤浅对象。
总结：
+多媒体
+交通便利
+足够快的培训
+学习结构
+绑定到主题或证书
+您可以提出简短问题
-费用高于平均水平
-平均技能建设效率
-需要意志力
-最低知识测验
结论：一种最方便，最有用的教学方法，但在有效性方面不如全日制全日制培训 。
全日制学习
因此，我们来探讨在书籍问世之前创建的最古老，最古典的培训形式-全日制学习。 全日制学习为学生提供了最大的学习机会，并为培训师提供了全面的工具，以实现较高的质量。 全职培训应在相对较小的小组中进行，以便培训师有能力控制小组中每个成员的进度。 此外，这种格式的课程要求培训师和学生之间保持更紧密的联系，这使您可以直接解决一些分配的工作任务，而无需离开听众。 此外，培训师分析班级水平，可以轻松地优化有关该主题的培训水平，并提供其他材料，或者相反，由于某些原因而无法理解和学习，因此更详细地讲授材料。 课堂中的实践练习还建议并允许培训人员进行单独干预，并超出模板的范围。
只有全职培训才能使培训师在培训过程中充分发挥潜能，直接指导和定制培训以满足客户的需求。 在小团体（最多20人，最好是12人）中，讲师非常了解谁在“呼吸”，并可以根据他的经验提供帮助。 此外，在课程中通常会产生凝聚力，当人们在完成同一任务时，彼此分享想法和思想，交流现有和获得的经验，这大大提高了培训的有效性。
+最高效率
+多媒体
+定制课程水平的能力
+个人协助的可能性
+观众和表演控制
+在课程中解决客户对主题的任何疑问
+实际工作
-高成本
-需要直接在教室里
结论：全日制学习是最有效的方法，尽管它是迄今为止发明的最昂贵的训练方法，但不应滥用。 （请在以下文章中阅读）结语因此，我们讨论了最常用的所有可能的培训类型。 以下是使用各种培训方法准备认真的认证考试的指南。
第一种方法书本+距离或壁内课程这是最严格和最长的培训方法，可以确保考试取得积极结果。 首先，专家会独立阅读本书并获得所有必要的理论知识，然后参加远程或全日制课程，以总结知识。 此外，通过培训师进行的培训可以使您弄清所有难以理解的要点，并结合所积累的知识获得实践经验。 阅读本书后通过课程将为学生提供最佳的条件，使其通过相应的考试。
第二种方法首先是一门课程，然后是一本书这种方法首先针对给定主题提供了有力的材料，然后必须借助书本或讲义进行修复。 这是准备考试的更快但风险更高的选择。 我强烈建议您在听完课程后不要立即参加考试。 实践表明，通常在听完课程后，头脑中的大量新信息就会形成一个“混乱”，需要借助时间和教具进行“修复”。 如果这是为期5天的完整技术课程，那么在课程结束后立即参加考试几乎可以保证考试不及格。 您需要花费至少几天的时间来理解和重复。
培训目的- 论坛，会议，免费资源-在给定领域中提高知名度，或快速解决相当狭窄的任务。
- 书籍是基础学习，必须得到实践的支持。
- 在Internet上进行远程自学是提交不深入技术和复杂材料的绝佳选择。
- 网络研讨会是聆听世界各地任何课程的绝佳机会。 但是效率下降。
- 全日制学习是非常有效的经典。
本文讨论了各种教学方法，由于没有理想的教学方法，因此仅适合您自己解决问题。