“成功的老师是那些选择本课来开心的人。”如果考虑是否要去教员而拜访了您，那么您可能会考虑自己是否具备必要的能力，技能和倾向。 如果您精通IT行业，但是没有受过教育，那么如何为世界提供教师服务？
GeekBrains教师和方法选择部门的负责人Lyudmila Karamysheva打破了封面，并讲述了我们如何为我们的IT课程寻找老师，如何成为一名受欢迎的老师以及为什么不是所有开发人员都能做到。
我们正在寻找什么候选人？
对我们而言，重要的是，GeekBrains的老师们是经验丰富的开发人员，能够以一种易于理解的方式解释这些资料，并且具有良好的公开演讲技能。
这是一个复杂的请求-实际上，我们需要找到一个超人，同时又是一个善于交际的外向者和典型的内向程序员。 但是我们发现他们，和我们在一起的老师们喜欢与汽车和人一起工作。
选择候选人时，我们评估的第一件事是实际发展的经验（应该至少三年）。 我们查看该人员所在的公司，并检查GitHub上发布的项目中其代码的质量。
有时候，我们对年轻的专业人员有例外，他们有有趣的完成的项目，并且渴望教书。 如果候选人经验不足，但他是一名优秀的开发人员和演讲者，我们将为他测试他想教的主要语言或技术的知识。 如果他确认自己在测试和其他选择阶段的知识，我们准备委托他以各种编程语言教授“编程基础”课程或其他基础课程。
我们如何选择老师？
候选人经历了几个选择阶段：
- 简历分析和人力资源面试 。 我们检查简历，收集有关老师的信息（有关他的经历和动力），我们的安全部门也会进行检查。 在通过Skype或电话进行的采访中，我们会指定专家使用哪种技术堆栈，他在哪个领域更自信以及他最喜欢的技术。 最后一个问题非常重要。 例如，一些全栈开发人员不喜欢排版，并坦率地说他们还没有准备好教HTML和CSS。 重要的是在第一阶段找出这些细节。
- 测试视频 。 我们要求应征者录制有关他自己的视频：用这种语言的范式来讲述他的经历，他的编程语言，它的长处以及需要学习这种语言的原因。 然后，一个人提出一个周期或功能的任务，并用这种语言描述一个周期。 因此，我们测试了他对主题和演讲能力的了解。 录制此类视频的截止日期为3天。
- 在培训平台上测试网络研讨会 。 候选人针对我们选择并与他协调的主题进行测试课程。 我们有时间做准备，有机会与我们的方法学家聊天。 因此，候选人可以评估他是否会胜任这项工作，然后我们确定他是否适合作为老师。 在网络研讨会试用后，我们收集了方法学家，学生和老师本人的反馈。 只有当三方都满意时才能提供进一步的工作。
如果我们对应聘者的专业水平有任何疑问，我们建议他通过语言测试，并计划教我们的学生。 考试可以在我们的平台上通过，通过分数我们可以立即看到候选人的准备水平。 截止日期-每次测试8小时。
如果候选人成功完成了所有这些阶段，我们将与他签订合同。 因此，我们没有试用期，老师立即开始工作。 但是我们正在密切关注他在第一流中的教学方式。 如果一个人的第一流工作不畅，那么他将无法与我们合作。 但是在目前的200名教师中，只有少数情况下新来者无法应付。
未经高等教育的应聘者可以成为老师吗？
我们的老师中没有没有高等教育的专家。 但是，我在与其他职位的候选人进行沟通方面拥有积极的经验，这些职位独立地确定了自己的主题，在工作和自我教育的过程中学习了一切。 我个人聘请了一些优秀的IT专业人员，他们只接受过中级技术教育。
我认为缺乏文凭并不是拒绝合格专家工作的理由。 某人没有足够的钱接受高等教育，有人参军，后来又学习编程，情况可能会有所不同。 在面试中，我们当然会问为什么这个人没有领取文凭，但是如果我们前面有一个好的专家，那么他的缺席就不太可能影响到某些事情。 大学的开发人员是否毕业也没关系，他是否有出色的编码能力，他是否有出色的项目以及经理的反馈。
反之亦然，如果一个人在著名大学接受了出色的技术教育，但是在前任雇主中表现欠佳，那么他就不适合我们。
我看到年轻的专业人员对在大公司工作有很多定型观念。 请记住，主要的选择标准是您可以在自己的领域中做什么以及是否喜欢自己的工作。
我们在哪里可以找到最好的老师？
我们正在寻找不同地点的潜在候选人：专业的Habr和Stackoverflow，传统的HeadHunter，LinkedIn和My圈子，我们正在寻找Mail.Ru集团的员工，我们关注IT会议上有趣的演讲者，以及YouTube网络研讨会的作者。
在大多数情况下，我们的候选人在履历表中不会自称“老师”，有些甚至根本不会为自己考虑这种工作。 我们会仔细检查简历，并注意那些具有公开演讲或辅导经验的开发人员。 他们可以在专门的会议上发表演讲，发表有关哈布雷的文章，向熟人教书，但只是出于业余爱好。 而且，当我们提供尝试自己当老师的机会时，事实证明，本课确实使他们着迷，他们除了发展外还发现了新的才能。
例如，Alexei Kadochnikov就是这样。 现在，他是GeekBrains的一位著名老师：他的HTML和CSS课程被记录下来，学生给他最高的分数（我们要求学生在课程结束后给老师的工作打分），并给他们留下很好的评语。 Alexey积极撰写文章，继续提出新的网络研讨会，并对这些活动充满热情。 几年前，我在HeadHunter看到了他的简历，分析并得出结论，该人具有良好的开发经验，并且可能有兴趣与莫斯科的一家大公司合作。 原来，他很想在家中做些额外的工作，他喜欢自己教书的过程，并且早先他成功地教了他的同事，并配偶了Web编程的基础知识。
经验丰富的老师也与我们合作。 例如，我们的老师和Ruby方法学家Igor Simdyanov。 他撰写了PHP开发人员中著名的书：“ PHP7自我教程”，“ PHP中的面向对象编程”，“ PHP中的黑客难题”等。 伊戈尔（Igor）沉浸在科学中，大部分时间他都在使用Ruby进行开发。 当选择我们的空缺职位时，事实证明他喜欢教书，并认为此职业是他的业余爱好。 他目前正在为我们编写一个交互式Ruby课程。
在线课程老师有什么困难？
如果他们没有收到学生的反馈，许多人会感到困难。 对于那些过去经常在普通班里教课，监视听众的反应并在上课期间迅速回答问题的人来说，这种情况尤其不寻常。 网络研讨会期间没有与学生进行这种联系。 他们只有在聊天中写问题或在课后讨论作业时才能与他们交流。
但是这样的困难在实践中很快就过去了。 老师习惯了远程指导者的角色，并开始理解网络研讨会的所有优势：无需去城市另一端上课，无需在上课时匆匆忙忙，为教学过程本身节省了大量精力和精力。
另一个困难点是教师的认证，我们对此非常重视。 我们要求那些没有进行培训的网络研讨会的人来参加。 在认证过程中，这些老师需要在我们的平台上进行测试网络研讨会，然后与学生进行交流。 并不是每个人都可以完成这项任务。
考生经常会犯与教学方式完全有关的错误-一种枯燥的演讲语言，大量的理论，但没有实际的例子。 我们希望老师不仅能够清楚地解释理论，而且能够激励学生进一步学习。
当然，这是可以学习的。 如果一个人为此做好了准备，并且有潜力，我们会给出建议和指示，并说明理想情况。 但是，如果一个人没有第二次或第三次成功，则必须与他分手。
不管开发人员多么酷，如果他不能正确表达自己的想法并找到与学生的联系，他们只会离开课程。
大型公司的雇主与他们的开发人员在GeekBrains教授的内容有何关系？
我们的老师经常在大型IT公司中担任领导职务。 但是在GeekBrains的工作不会干扰他们的主要工作，因为网络研讨会在晚上进行。
就个人而言，我对Mail.Ru集团的员工自己找到这样的副业并在空闲时间做这件事持积极态度。 同样值得注意的是，员工正在以这种方式发展，他需要教师。 当然，如果在工作时间内举行网络研讨会，则必须征得负责人同意-每个人的时间表都有所不同。
我从未听说过我们的老师与主要工作有任何冲突。 通常，程序员必须在20点完成工作并可以举行网络研讨会（其中大部分时间在晚上进行）。
他们如何成为“明星”？
根据我的观察，那些首先选择这节课的老师是乐在其中：真的不是为了钱，不是为了自己的公关，不是为了简历上的打勾，而是真正的成功和需求。 他们像阿列克谢·卡多尼科夫（Alexei Kadochnikov）一样幸福，即使在电话中，您也可以听到他对有机会教书感到高兴。
这是艰苦的工作。 在线课程的老师需要花费更多的精力来保持听众的注意力。 开玩笑的地方，一个有趣的问题，将有助于使学生参与学习过程。 在网络研讨会上，您只能用耳朵感知并跟随演示屏幕。 显然，幻灯片也将有所帮助，但是教学方式主要影响学生是否听课。
该课程可容纳20至50名学生，他们可以回答老师的问题并在聊天中提出问题。 停下来询问一切是否清晰，从生活，我们的实践中汲取一些故事，选择对学生清晰的类比-我们最好的老师永远不会忘记这些重要的细节。 此外，他们不断与学生保持联系，他们准备在课后进一步向他们解释一些事情，并详细分析他们的作业。 所有这些都需要大量的精力，只有在您真正喜欢它之后，您才能在今天晚上完成主要工作。
从哪里开始？
我的答案是基于我的经验-最近，我在GeekBrains教授了几门课程，内容涉及开发人员如何有效地找到工作。 在此之前，我没有进行在线课程的经验，只有在大学讲课。 开始真的很恐怖。
那是一种不同的经历：我没有看到别人在我面前，而是不断地问我是否能被听到。 克服这种恐惧只有助于网络研讨会的工作。 在尝试之前，您不知道它是否适合您。
也许您的第一次网络研讨会不会取得最大的成功。 但是，第三点，该技能已经开始磨练-只有通过培训才能发挥作用。
为此，我建议您为YouTube录制培训视频。 如果您可以制作出色的视频，则可以将其附加到简历中。
如果您想尝试自己作为我们课程的老师，
请发送简历或答复
HeadHunter的老师和方法学家的空缺 。