为何
在阅读专着,教科书或文章时,有时您会遇到由于某种原因而引起困惑的文本,这在某种程度上是难以理解的,可疑的。 经过一些或多或少的漫长思考之后,要么理解就来了,要么您开始怀疑文本是某种错误,误解的“花体”。 我会引用几个这样的文本。
总的来说,在我看来,有一个更新的“花粉和斑点”的集合会很好,该集合可以在Internet上免费获得。 我认为,这将极大地帮助教科书的教学。
这里是定义:
Blooper-明显或
蒙面的错误,但不具有基本性质。
Zagogulina是一个短语,以这样一种方式提出了一个主题:要理解它,您需要砸头(普通的,不是天才的,不是才华的)。
而且,最好有一个
好奇的研究标题。 当然,在哈勃罗夫派中,大多数是以前的或只是学生。 许多人都对他们的学习有所诉说,既有趣又悲伤。 我将以我的研究为例。
现在让我们来谈一下吹牛和花花公子。
散射截面
我真的很喜欢Frauenfelder和Henley 1979年在莫斯科Mir撰写的书《亚原子物理学》。但是,请阅读第151-152页。 它是节的概念的定义。 该概念概括了对象轮廓和区域的视觉感知。 考虑入射到目标上的粒子束。
令由目标物散射的粒子由一个计数器记录,该计数器包括所有在一定立体角dΩ内以角度θ散射的粒子,该计数器每单位时间的粒子配准数dR与入射粒子的通量F,立体角dΩ和独立粒子的数量N成正比。位于目标中并位于入射光束路径上的散射中心:
dR =FNσ(θ)dΩ
比例系数由σ(θ)表示; 称为微分有效散射截面; 我们可以写
σ(θ)dΩ=dσ(θ),即 σ(θ)=(dσ(θ))/dΩ
然后我感到困惑。 诀窍是什么? 考虑最后一个公式。 按照相同的逻辑,我们可以写出物质点的坐标x(t):x(t)dt = dx。 但是我们知道dx = v(t)dt = x'(t)dt是速度乘以dt。
我似乎需要这样的东西:
dR =FNσ'(θ)dΩ
比例系数由σ'(θ)表示; 称为微分有效散射截面;
我们可以写
σ'(θ)dΩ=dσ(θ),即 σ'(θ)=dσ(θ)/dΩ
其中σ(θ)是整数部分。 σ(2π)为总横截面。我认为这是一个错误。
PS吸烟室还活着。
很多时间过去了。 它投入了更多的材料。 我读了《核与粒子的物理概论》一书。 作者-Kapitonov。 标题页上写着“经俄罗斯联邦教育部批准,可作为古典大学物理系学生以及其他专业”核物理”和方向”物理”的大学学生的教学帮助。 我接第16页,我看到了什么? 但是:σ(θ)=dσ(θ)/dΩ。 再次是臭名昭著的公式。
是的,他们不加批判地分手了。
可怜的学生们!
Lyap Landau和Lifshits
在我在BSU学习期间,我的老师在有关广义相对论的研讨会上注意到了以下错误。 拿1967年的Landau和Lifshitz的“场论”。 这是协变导数。 它基于并行传输标量,向量,张量的概念。 在通常的导数中:
- 计算x和x + dx中的函数值之间的差
- 此差除以dx
- 使极限dx-> 0
在局部场理论中,不能执行指示的减法,因为例如在不同点的标量的值差不再是标量场,而是希望有一个标量场。 为此,将标量从x + dx并行传输到x并从位于x处的标量值减去所传输标量的值。 它已经是一个标量。 因此,您需要了解并行传输规则。 通常它不是自然产生的,而是由物理学家决定的。 我们假设定义了并行传输规则。 然后我们可以像平常一样确定协变导数,只考虑并行传递。 令DA为向量A值的上述差异,向量A的值从x + dx并行传输到点x,向量A在点x处并行传输。 这是Landau和Lifshitz写道:

好吧,有什么大不了?
回到
D A i = g i , k D A k 。 这可以通过两种方式理解:
或
( D A ) i = g i , k ( D A ) k 或
D (A i ) = g i , k D (A k )我们已经确定
d 一 但不是
D (A i ) ,那么第一个理解是正确的。 所以我们有
( D A ) i = g i , k ( D A ) k但这不是从这里开始的
gi,k(DA)k=D(gi,kAk)然后记录
Dgi,kAk=gi,kDAk+AkDgi,k 完全无处可去。 D由对A的操作而不是对其组件的操作定义。
也许这样会更清晰:
是的,有线性的性质
D(∑iVi)=∑iD(Vi)在哪里
Vi 是第i个向量,
但不是i分量根据定义
Ai=gi,kAk=∑kgi,kAk在哪里
Ak 是向量A的第k个分量
但这并不意味着
DAi=gi,kDAk=∑kgi,kDAk=D(∑kgi,kAk)=D(gi,kAk)第一个等式来自定义,第二个和第四个等式是爱因斯坦的法则,
但是第三个等式是不正确的 :您不能在这里使用可加性,因为我们要处理的是分量,而不是向量。 当我们不解析第一个向量的第k个向量和第k个向量的第k个分量时,这在符号上是一个缺陷。 在无组件的记录中,这样的错误是不会过去的。
正确的证明是什么? 但这不是。 至少是数学上的。 这是一个定义问题。
- 以教科书Mishchenko和Fomenko的“微分几何和拓扑短期课程”为例。 第“连通性和协变微分”。 此处假定属性Dg = 0。
- 在出色的著作《物理学中的几何方法》中,Schutz Dg = 0是由于附加条件(度量和体积的一致性)而得出的。
- 在“重力”课程(Mizner,Thorne,Wheeler)中,等式Dg = 0受物理因素的影响。 它做这样的事情。 在本地,时空尽可能接近平坦的Minkowski空间。 其中,度量张量的导数为0。在平坦空间中,协变导数的成分为度量张量的常导数。 因此,局部平面空间中的协变量导数等于零。 但是这种平等本质上是张量。 因此,这种相等性在任何其他坐标系中都是正确的。
我正在看最新版的《场论》,一切都一样。
大字形质量
牛顿力学
在牛顿,质量被定义为物质量的累加度量:三个氢原子组成的系统的质量是一个氢原子的三倍。 因此,以氢原子的质量为质量单位,我们就有机会测量所有物体的质量。 此外,牛顿第二定律说,质量是身体惯性的量度。
而且,万有引力定律以及万有引力和惯性质量相等表示质量起着引力作用。
因此,在牛顿力学中,质量充当:
- 物质量测
- 惯性量度
- 引力相互作用,引力电荷的量度
质量是一个标量。 在任何系统中,我们得到的值都是相同的。 质量和能量的测量方法不同。 但是它们之间有联系:
- 粒子的动能用质量表示: T=mv2/2
- 引力场中粒子的势能 φ 用质量表示: U=−mφ
因此,经典力学中的质量特性:
- 质量标量
- 质量是累加的
- 质量是惯性的量度
- 质量是物质含量的量度。
- 质量是引力电荷,引力场的来源
相对论力学
相对论使它变得复杂。 质量缺陷的概念出现了-当体系形成过程中释放能量时
,质量的
非可加性的体现。 与子系统质量之和相比,这将表现为系统质量的下降。 因此,碰撞中的正电子和电子可以变成光子,因此,物质将完全消失。 因此,
质量不适合作为物质含量的量度 。
现在关于惯性的度量。 考虑一个移动的物质点。 如果我们尝试以惯性量度来测量质量(将力施加到点上,我们将观察点的加速度),则会发现,根据力的方向,惯性量度将有所不同。 我们可以说纵向质量(与速度平行的力),横向质量(与速度垂直的力)。 因此,
质量作为惯性量度也不是很好 。
现在关于质量作为重力电荷。 相对论的一般理论基于这样一个事实,即引力场的来源不是标量(例如静止质量),而是张量-能量动量张量。 这意味着
质量失去了衡量引力相互作用的作用 。 所以光子就是能量
hν 绝对没有测量引力场
hν/c2 。 否则,将不需要相对论的一般理论来解释光束在重力场中的偏转影响。
只有当身体处于静止状态时,它的静止质量才能作为惯性的度量。
质量不是标量,并且通常不是独立的物理量。 只有大量的休息才有意义。 所谓相对论的大众
m=E/c2 它没有特定的维度,而是通过能量表达的,这意味着相对论质量的概念是多余的。
在这方面,现代物理学避免了相对论质量的概念,即
m=E/c2 。 该值不是惯性的量度,也不是重力的量度。 那么措施是什么? 能量的度量? 因此,为此本身就有能量,因此不必引入其他等效措施。 奥卡姆(Occam)的剃刀可以消除不必要的概念。
剩余质量包含在粒子的相对论关系中:
E2−(p⃗)2c2=(m20c2)2 在哪里
m0 -大量的休息。
(E,
p c)是相对论的4-向量。 这表明
m=E/c2 -仅另一个度量E。可以用剩余质量来解释如下:如果静止系统具有能量储备E,则其静止质量将等于
m=E/c2 。 但是她并不孤单。 因此它的静止质量会更小,降至零(例如光子)。
我们总结一下。 关于质量,只有静止质量的概念。 相对论大众的概念
m=E/c2 没必要,它在概念上是多余的,只会造成混乱。 在现代的表述中,m始终被理解为静止的质量(以前称为
m0 ),但他们没有使用相对论质量的概念,而是以形式表示能量动量的相对论不变量
E2−(p⃗)2c2=(m2c2)2著名的物理学家珀奇(Perch)就这一主题写了许多令人信服的文章。
可是
现在,注意,问题。 将Perch的逻辑应用于这四个向量:
- 第四事件向量:(ct, x )。 我们有一个不变的 (ct)2−(x⃗)2=(cτ)2 。 一切都类似于第四能量动量矢量。 有自己的时间 τ ,类似于剩余质量,是t-相对论时间,类似于相对论质量。 因此,您需要放弃事件之间的相对论时间t的概念,仅保留自己的 τ :毕竟,相对论时代与相对论质量相似。 但是似乎没有人拒绝时间膨胀的概念。 但是必须放弃相对论性的增长。 有什么区别?
- 平面相对论波的第4波向量(ω/ s, k )。 我们有一个不变的 (ω/s)2−(k⃗)2=(ω0/s)2 。 一切都类似于第四能量动量矢量,所以您不能谈论ω波的相对论频率,因此,关于观察者相对于波源运动的多普勒效应呢?
鲈鱼对吗? 正确在这里是什么意思?
小头皮花体
拿数学百科全书。 这是标量的定义。
标量是一个数量,其每个值都可以由一个(实数)数字表示。 在一般情况下,标量是某个字段的元素
按照此定义,点的x坐标为标量。 但是,在物理学上并非如此。
那里的数字不同于标量 。 物理学家称其数量用单个数字表示,而
该数量
不依赖于参考系的选择 。
这种意义上的标量是牛顿力学中的:
•项目数
•温度
•距离
•电荷
•质量
•音量
•持续时间
•两个向量的标量积
•任何张量的标量卷积
在相对论的特殊理论中,质量,体积,持续时间,距离已经取决于参考系,而不是标量。 服务站中的标量示例:
•项目数
•温度
•事件间隔
•电荷
•两个4向量的标积
•任何张量的标量卷积
坐标取决于参考系,而不是标量。 因此,由于选择了参考系统,谷物与谷壳分离了-必不可少的。
当然,定义只是一个品味问题。 但是这里的分歧令人讨厌,因为数学家经常参考物理定律,并且那里的标量概念与数学定律不同。 现在,对物理学的引用越来越普遍。 因此,即使在Kostrikin和Manin的资产阶级著作《线性代数和几何》中,也有数篇提到量子力学空间的值。 现代理论物理学吸引了许多数学家和许多数学家,物理和数学解释的分歧令人讨厌。 此外,对于数字,有一个名称-“数字”。 为什么他需要另一个名字-标量?
我将这种情况归因于zagogulin的类别。
现在
求知欲。
核物理考试与概率论
北京大学物理系四年级。 我投降了核物理。 我现在记得,我在Breit-Wigner公式上遇到了一个问题。 有一个公式可以描述(如果我没有忘记的话)不稳定状态的能量曲线。 或类似的东西。 共振曲线实际上。 看起来像铃铛。 一切似乎都已完成,我正在等待被召唤。 P.教授参加了考试,必须说他是一个狂热的网球运动员,在此之前,他获得了某种共和党的奖项。 在这种情况下,正如他在外交上所说的那样,他“挺胸而坐”。 闻起来像科涅克白兰地而不是普利斯卡(保加利亚的普利斯卡每月可以给一个学生买一瓶:7卢布一瓶,增加了35欧元的奖学金-常规的或42欧元-)。然后一位越南学生黄在我面前举行了一次考试。 路线上有很多越南人。 事实是,那时美国人在南边与越南作战,而中国人和我们的人在北边作战。 我们还通过武器和教育帮助了越南。 所以,黄先生回答。 教授听着抽烟。 突然间我看到:教授从嘴里抽了一支烟,而不是烟灰缸,出于某种原因,他戳了黄的胶卷。 然后他说:“ Cheeeepukhaaa!..黄! 如果我是你,我不会教核物理,但会坐在丛林中向美国人射击。 但是您不了解核物理。 两点。 明天再来。 下一个是谁?” Huang傻眼了,眼神迷茫,含着泪水离开了听众。 下一个是我。 我开始谈论Breit-Wigner公式。 教授:“展示任务。” 看着,看着,“ Cheeeepuuuhaaa!两分!”。 我颤抖的声音:“什么时候复习?”。 他:“明天。”
我去了旅馆。 我为明天做准备。 我想知道我的决定有什么问题吗? 有思想,有思想,但没有别的发明。 然后他转向概率论:明天的这张票我什么都收不到。 因此,没有什么可困惑的。 我依靠概率并冷静下来。
我明天来。 教授坐着有点瘀伤。 但是令人惊讶的是充满活力,剃光和闻着古龙水的味道。但是,看来他已经变得清醒了。 提供拉票的优惠。 我拉 父亲! 昨天的票出现了。 这是概率论。 我差点晕过去。 怎么办 我没有想出新的解决方案,而是从昨天的颤抖声音开始。 教授听了,听着说:“恩,我的朋友很好。你昨天为什么这么大失误?” 我有些吃惊,然后回答-他们说,有些困惑。 “嗯,什么都没有。 我已经不能放五个,但是我会放四个。” 这就是核物理学中的这四个出现在我的记录中的方式。
我必须说,那时我不欣赏这种情况的幽默。 这不好笑。 而现在,经过多年,我很愉快地回想起了它。 而且已经很有趣了。
现在关于女人
我记得同一位教授P.在该系有一个非常漂亮的研究生。 更确切地说,是一个美丽苗条的金发女郎。 她领导了我们的核物理实践。 我们进行实验室研究,不要把目光从研究生身上移开。 她的眼睛很难过。 我仍然记得她是如何坐在餐桌旁的,坐在她前面的是施韦伯的“相对论量子场论导论”那厚厚的大幅面。 她对这种恶作剧非常渴望,以至于她不由自主地引起了同情。 直到后来,我作为研究所的实习生研究了这本书,然后,我似乎理解了她渴望的原因。 不,量子场论是女孩的禁忌。 特别漂亮。
在我们三年级的时候,一个学生决定研究从A到Z的所有Landau量子力学。 一个非常漂亮的女孩。 案件以她无法承受的负担和神经衰弱入院为事实。 一年后,她康复了,但是她一直很悲伤。 道德:量子与女孩是不相容的。 编程经验的内心声音对我低声说:“编程和女孩是不相容的。” 我记得曾经以为自己会以为我会理解正在开发的项目的任何程序。 , . . GO TO c . . , . GO TO . . -, .