选择课程时，您应该对2个数字感兴趣-达到课程结束的人数百分比和在课程结束后3个月内找到工作的毕业生百分比。
例如，如果50％的初学者完成了该课程，而20％的毕业生在3个月内找到了工作，则使用这些课程进入该行业的机会特别是10％。
（该公式并不完全正确，因为有些人在学习过程中会找到工作，他们并不需要完成它，但一般来说这类人很少。）
如果您感兴趣的课程站点没有这些编号，请随时向组织者索取。
多年来，俄罗斯全日制和在线学习一直在大肆宣传，而学校和课程的创建者则主要关注参与者的反馈及其满意度。
但是，对过程的满意度与转换为完成课程或雇用工作的联系可能非常差。 例如，许多在课程中失败的学习者往往会自责，不会提供公众反馈。
但是，不完整的培训课程首先是学校/课程的失败，这是他们的任务是吸引合适的学生，在入口处清除错误的学生，在课程中带走其余的人，帮助他们完成课程并为就业做好准备。
为什么两个数字都很重要？
现在情况正在发生变化，学校的创建者开始为毕业生的就业而工作，但是他们常常很狡猾，说他们雇用所有毕业生，为通过期末考试或将95％的参与者驱逐出境安排了严苛的条件。
100％转换应该是可疑的，因为 一切都不能仅仅依靠学校，就连美国国会也有90-95％的工作转换。
根据课程的主题和持续时间，50-80％将是课程结束时的良好转化价值，同样50-80％将是毕业生的良好价值，这使您成功的总体概率为25-64％，通常还不错
如果课程的组织者没有提供有关这些转换的信息，甚至没有衡量它们-这是考虑是否与他们联系的严肃原因。